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“上好一堂课的几个原理”“第二课堂与竞争力塑造”“学习的科学”这些看似中小学老师教研的题目,听众都是高校院系负责人和一线教师。 7月20日~21日,第二届未来计算机教育峰会(FCES)在南京举行,参会者既有国内各高校计算机相关专业的学院院长、主管教学的副院长、系主任以及一线教师等,还有...
近年来,我国高职教育领域建设特色高水平院校和专业成为众望所归的大事。而如何遴选、认定和建设好高水平高职院校也正成为学界和业界密切关注的热点。笔者认为,中国特色高水平高职院校建设必须充分体现中国特色社会主义制度的本质特征和基本要求,把握高等职业教育的基本规律,并在关注和考量学生职业发展的同时,把高水平...
红船精神”体现了马克思主义科学精神、实践品格、以人民为中心的价值取向的高度统一。党的十九大吹响了建设教育强国的新时代号角,弘扬“红船精神”,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,紧跟时代发展步伐,扎根中国大地办好人民满意的大学,是高校的光荣任务和庄严使命。 以开拓创新为动力,倾...
百年大计,教育为本。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。决胜全面建成小康社会,必须优先发展教育。 “办好人民满意的教育。”有着120多年历史的浙江大学始终践行习近平总书记的殷切嘱托,扎根中国大地,建设世界一流大学。 人才培养是大学最核心、最本质的任务。大学的全部教育实践,都归结为“为谁...
真正的教育公平,取决于有同样高素质的教师队伍。“培训,就是让教师吃透教材,把握要义,将中央‘精准扶贫’的要求落到实处,落到课堂上,让教材成为教育脱贫的‘助推器’。”教育部教材局巡视员申继亮表示。 “很多时候会问自己,我这样上课到底对不对呢?”凉山州宁南县初级中学校青年教师廖仿常常处在迷茫中,...
改革开放四十年来,我国高等教育事业长足发展,除了国家的巨大投入之外,也得益于田家炳、邵逸夫、霍英东等一批海内外爱国人士的慷慨支持。他们在商界取得巨大成功后,怀着“兴国之道在于教育”的共同理念,成立基金会,倾力支持祖国的高等教育事业发展。当下,遍布全国各地的“田家炳楼”“逸夫楼”“英东楼”等,俨然已成...
当前,对我国教育发展阶段有一种形象的描述:“四梁八柱”已牢固建立,开始进入“全面施工内部装修”。那么,在“全面施工内部装修”阶段,教育发展应该聚焦哪些重点?本文认为,在我们已建成世界上最为庞大的教育体系,已形成许多根本性和有共识的教育思想理念的基础上,面向未来,新时代教育关注的重心和焦点需要适时调整...
在日本,学校以外的教育统称为社会教育,类似于欧美的成人教育、公众教育、通俗教育,或是我国的社区教育等。社会教育是日本全国的都道府县、市町村等自治机构提供的任何人都可以参与的学习机会,一般是以免费或是缴纳很少费用的形式,由博物馆、公民馆、文化馆、体育馆或是大学等公共机关通过组织开展学习班、讲座、讨论会...
基于大规模的课外补习跨国调查数据的研究发现,课外补习整体参与规模大、覆盖范围广,但强度不一,泰国、希腊、韩国等东南亚和南欧国家多为高强度地区,丹麦、冰岛等北欧国家为低强度地区;补习科目多集中于数学、外语、语文等选拔考试导向的“主科”,且将近75%的学生不止参加一门辅导课;补习时长最高达到每周40.7...
近年来,随着互联网和手机势不可当的迅猛发展,广大书法教育工作者在键盘和触屏的夹缝中知难而进,推进了书法教育的逆势发展。但目前书法教育与实践中存在的一些问题,也值得我们注意。 书法与书写虽有技术层面的联系,但本质不同,不能混为一谈。书写乃中文教学中一个组成部分,而书法则是一门跨系科的艺术,...
日前,中共中央追授复旦大学教授钟扬同志为“全国优秀共产党员”,这是对高校广大教师的巨大鼓舞和鞭策。教师是教书育人、立德树人的主体,习近平总书记在北京大学师生座谈会上强调,建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。这一...
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,始终将教育摆在优先发展的战略位置。教育部提出,“把全面提高教育质量作为核心任务”,不断深化教育改革,探索教育内涵发展道路。 教育质量的时代价值 随着教育的发展实现规模化,对于教育质量的关注成为时代的主题。国际上更是将获得优质教育...
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